为充分发挥优秀学生的榜样示范作用，让学生明确学习方向、掌握科学方法，3月17日，我校于晚自习第一节组织开展各级优秀学生学习经验分享会。本次活动面向2025级全年级前30名学生，通过优秀学子经验传递、师生互动交流的形式，搭建新生成长的“引航桥梁”。

一、活动背景

2025级新生入学以来，正处于适应学习环境、转变学习模式的关键阶段。为帮助新生破解学习困惑、树立学习目标，我校以“助力共同成长”为核心，依托年级学业优势，遴选2023、2024、2025年级成绩排名前列的优秀学生，组建学习经验分享团队，通过面对面交流的方式，为新生传递实用学习技巧，营造互帮互助、争先共进的校园学习氛围。

二、活动流程与核心内容

分享会以“共学共进、赋能成长”为主题，分为优秀学生经验分享、教师指导总结、新生互动交流三个环节。

首先，2023级王宇同学、2024级王厚齐同学、2025级刘雨欣同学依次结合自身学习经历，从专业备考、学习习惯、成长理念三个维度展开分享，干货满满、贴合实际。

- 王宇同学聚焦计算机专业春考，从考试形式、分数构成、备考重点等方面进行细致解读。她指出，计算机春考由专业理论知识笔试与专业技能实操考试组成，建议新生日常重视实操练习，结合历年真题、实训项目巩固基础，做到“理论吃透、技能熟练”。

-   王厚齐同学分享自身“多问多学”的学习习惯，他坦言曾因害怕尴尬不敢向老师、同学请教问题，导致诸多知识点一知半解，后主动改变习惯，课上紧跟老师节奏、课下主动提问探讨，不仅攻克了学习难关，更与同学、老师建立了良好的沟通关系。他强调：“学习不是孤军奋战，大胆提问不仅能快速解决问题，更能增进同学情谊、实现共同进步。”

-   刘雨欣同学围绕“踏实积累、携手同行”的成长理念，分享了日常学习中的时间管理与互助方法。她建议新生养成“当日知识当日消化”的习惯，通过整理错题集、分工合作完成实操任务等方式，将个人学习与集体互助结合，在交流中弥补不足、收获成长。

随后，参会教师对三位同学的分享进行总结点评，针对新生在春考备考、日常学习中可能遇到的问题提出针对性建议，鼓励新生以优秀学子为榜样，树立明确目标、养成良好习惯，主动融入学习集体。

最后，新生围绕自身学习困惑与优秀学子、老师展开互动交流，现场氛围热烈，新生纷纷表示收获颇丰。

三、活动成效与价值

（一）精准助力新生适应，明确学习方向

本次分享会针对新生学习适应期的核心需求，通过优秀学子的“现身说法”，将计算机春考备考技巧、科学学习习惯等实用内容直接传递给新生，帮助新生快速厘清学习重点，避免盲目备考，有效缩短适应周期。

（二）营造共学氛围，凝聚班级合力

活动以“共同成长”为核心，通过新生间的经验传递与互动交流，打破年级壁垒，激发2025级学生的学习主动性与互助意识。多位新生表示，将以优秀同学为榜样，主动参与学习互助，积极攻克学习难点，助力班级形成“比学赶帮超”的良好氛围。

（三）强化育人实效，完善学业帮扶体系

作为我校年级学业帮扶体系的重要组成部分，本次分享会实现了“优秀学生引领、新生成长赋能、教师精准指导”的有机结合，为后续开展分层教学、互助学习小组等活动奠定了基础，进一步完善了我校“阶梯式、全方位”的学生学业帮扶机制。

下一步，我校将持续聚焦新生成长需求，整合优质教学资源，开展更多形式多样的学习交流活动，助力每一位学生在校园中学有所获、学有所成，实现全面发展。