11月27日下午，德州机电工程学校举行了2023-2024学年第一学期期中考试总结表彰大会。本次表彰大会旨在总结上半学期的教育教学和学生管理工作，表彰优秀教师及辅导员，进一步推动学校教育教学质量和学生管理的提高。市教体局教育督导专员齐维才同志、德州机电工程学校副校长尹淑娟同志、副校长孙彪同志，校长助理耿兴浩同志、校长助理魏燕楠同志出席。学校全体教职工参加会议，王庆利校长主持表彰大会。

会议上，市教体局教育督导专员齐维才同志宣读《德州机电工程学校关于2023-2024学年第一学期期中考试总结表彰决定》。出席表彰大会的领导为获奖教师及辅导员进行表彰颁奖。

表彰结束后，尹淑娟校长对2023-2024学年第一学期期中考试教学工作进行总结。

尹淑娟校长指出，在教学成绩上，老师们严格按照规范备课，教学环节齐全，内容充实，课后反思深刻，体现出对教材知识的重构、教学手段和方向深入分析。教师主动坚持周测制度，利于任课老师及时掌握学生学习情况，便于教师及时了解学生学习情况，及时查漏补缺，适时调整教学进度和教学方式。

在今后工作中，完善教学相关规章制度和评价体系，采用量化管理。加强教学常规检查制度，确保教学常规的实用性和有效性。同时加大开展听课评课力度，周测工作常态化。

市教体局教育督导专员齐维才同志进行讲话。

针对此次期中考试，齐维才同志对老师及辅导员提出，管好班级的六点建议：一要注重感情投资；二要以尊重学生、爱学生为教育基准；三对不能体罚和变相体罚学生；四努力营造风清气正的班级绯氛围；五正确理解学校的行为规范；六管育结合释放学生成长力。

教师备课在哪几方面下功夫，一要备学生的能力；二备课堂教学分层问题；三备课堂练习分层问题；四备作业分层为题；五备可能出现难懂的问题；六备可能易出错的问题。

课堂改变之路径，课堂教学的有效性是指在规定的课堂教学时间内，师生对既定教学目标的达成情况。课堂教学涉及四个主要因素：教师、学生、教材、方法。这四个因素构成六种关系：教师与学生、教师与教材、教师与方法、学生与教材、学生与方法、教材与方法。抓住四个要素，理清六大关系，是增强课堂教学的有效性，也是解决课堂教学效率问题以及学生成绩问题的根本方法。

会议最后，王庆利校长对此次期中考试表彰会议做出总结。我校领导高度重视本次期中考试，期中考试的顺利进行，离不开学管中心和教管中心各位老师的努力以及各位授课老师的辛勤付出。此次考试，不仅是对同学们学习成果的检验，更是对我校教育教学质量提升的推动。我希望各位老师能够不断创新教学方法，发挥自己的专业特长，为学校的教学水平增光添彩。

同时，也让我们以此次期中考试为契机，继续深化教育教学改革，提高教育教学质量。期望所有老师能够携手共进，在期末考试创造更大的成果。

最后，让我们再次向获奖的老师们表示祝贺！希望各位老师继续保持优秀的教学水平和敬业精神，为德州机电工程学校教育事业做出更大的贡献！