10月20日至24日，我校针对23、24、25级各专业学生核心能力培养，针对性开设多门实训课程，覆盖车工操作、图文编辑、护理技术、动画制作等领域，以实操教学助力学生夯实专业基础，提升职业技能。

24就业班，实训项目：对刀，纵向进给，退刀的操作步骤。本节课专门、深入地探讨在车工实训中，对刀、纵向进给、退刀 这三者的重要性。这是一个非常具体且核心的操作组合，尤其在车削外圆、内孔、端面等工序中至关重要。对刀是“设定基准”，决定了加工的起点和坐标系。纵向进给是“控制过程”，决定了加工的质量、效率和安全性。退刀是“保障收尾”，决定了工件质量、刀具和设备的安全。在车工实训中，这三者构成了一个完整的、不可分割的操作。

25 计算机口腔护理电商班“图文编辑入门”实训项目。学习图文编辑软件—WPS 的基础操作，掌握电子文档的基本构成要素。通过完成"植树造林"与"弘扬工匠精神"等主题案例，系统练习图片格式调整、图形绘制编辑、文字环绕方式的设置方法，实现图文混排的规范排版效果。通过实际案例操作，能够将文字内容与视觉元素有机结合，创作出层次清晰、版式美观的专业文档。本实训着重培养学生对版面布局的整体把控能力，建立图文协调的排版思维，形成规范、高效的文档处理习惯。

23升学1班，23就业班“肌内注射”实训项目。通过本次实践操作，学生能掌握正确的注射技术，确保操作的安全性和有效性。在实训过程中，学生需要选择合适的注射部位、进行皮肤消毒、正确使用注射器，并注意与患者的沟通技巧和人文关怀。通过反复练习，学生可以提升操作技能，为未来的临床工作打下坚实基础‌。

24计算机国防班“传统补间动画制作”实训项目。掌握传统补间动画的核心制作要点与进阶技巧，重点练习对象位置移动、旋转控制及颜色渐变等关键动画效果的精确设置。深入学习文字动画的缓动效果应用，包括淡入淡出、弹性效果等动态表现手法。本实训着重培养学生在界面动效设计与动态信息展示方面的专业能力，建立动画制作的标准流程意识，为后续的界面交互动画制作奠定扎实基础。

此次多专业实训课程的开展，既贴合各专业岗位需求，又强化了“做中学、学中练”的教学理念，有效提升了学生的实操能力与职业素养，为我校进一步深化实践教学改革、培养高素质技能人才积累了扎实经验。