为深化职业教育实践教学改革，提升学生专业技能与职业素养，10月13日至17日，我校针对23级、24级、25级各专业学生，集中开展了多领域、沉浸式实训课程，覆盖机械加工、物联网、计算机应用、医护、文秘等多个方向，让学生在实操中夯实理论基础，在实践中锤炼专业能力。

24就业，实训项目“学习游标卡尺、千分尺”等常用量具的正确操作方法、读数技巧及维护保养。确保零件尺寸精准，是保证产品质量与互换性的基石。确保在生产过程中减少返工与报废，提高生产效率。让学生养成严谨细致、数据驱动的科学工作态度和职业习惯。

24就业“车刀的安装”实训项目。本节课主要垫片或垫块的使用。垫片的核心作用是，精确调整刀尖高度，通过使用不同数量和厚度的垫片，可以将刀尖精确地调整到工件的回转中心。除此之外，垫片还能起到保护刀架，防止刀架被刀柄压出凹坑，延长刀架使用寿命，增加接触面积与稳定性的作用。要注意的是，尽量用1~3片厚垫片组合来调整高度，避免使用一叠薄垫片。薄垫片过多会导致刚性不足，在切削力作用下产生微变形，影响稳定性。

25 机电无人机班“探索物联网”实训项目。 学习物联网感知层、网络层的关键技术原理与设备应用。通过“感知-传输-处理-应用”的系统化流程，掌握物联网从数据采集到智能控制的完整实现机制。理解物联网技术如何驱动城市基础设施的数字化升级，构建高效、协同的智慧城市管理体系。通过设计个性化的智能家居解决方案，培养学生将技术理论转化为实际应用的系统构建与创新规划能力。

24 计算机国防班“补间形状‘实训项目。学习补间形状动画的核心技术，掌握位置移动、大小缩放、颜色渐变及旋转动画的制作方法，熟练运用形状提示点精准控制图形变换过程，实现不同几何形状间的平滑过渡与形态转换。补间形状动画是实现图形流畅演变、提升课件视觉表现力的关键。通过制作“认识数字”互动课件，能够将抽象数学概念转化为直观生动的动态演示，显著增强教学内容的趣味性与理解度。本实训旨在培养学生对动画细节的精确把控能力，建立图形变换的逻辑思维，形成规范、高效的动画制作习惯。

23级升学1班，23级就业班”肌内注射“实训项目。通过本次实训让学生学会正确选择和使用注射器，包括安装针头、抽取药液、排气和注射等操作步骤。同时掌握注射过程中的消毒和无菌操作，确保注射部位的安全，避免细菌感染和交叉感染。在实训过程中，以小组为单位进行角色扮演和操作练习，培养团队协作和互助精神；树立良好的职业道德和人文关怀意识。

25 就业班“图文编辑入门”实训项目。学习图文编辑软件—WPS 的基础操作，掌握电子文档的基本构成要素。通过完成"植树造林"与"弘扬工匠精神"等主题案例，系统练习图片格式调整、图形绘制编辑、文字环绕方式的设置方法，实现图文混排的规范排版效果。通过实际案例操作，能够将文字内容与视觉元素有机结合，创作出层次清晰、版式美观的专业文档。本实训着重培养学生对版面布局的整体把控能力，建立图文协调的排版思维，形成规范、高效的文档处理习惯。

为期一周的实训课程，既是对课堂理论知识的深化，更是对学生职业技能与素养的实战锤炼。下一步，我校将持续优化实训教学体系，结合行业需求与专业特色，为学生搭建更多“学中做、做中学”的实践平台，助力学生成长为符合社会需求的技能型人才。