为全面加强师德师风建设，提升全体教职工的职业素养，5月6日上午，我校在107教室举行了《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题培训。校领导尹淑娟、张连江、陶石冬及全体教职工参加，活动由质量管理科科长白玉芹主持。

领读准则，明方向

培训伊始，教学科副科长时姗姗带领全体教职工认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，逐条重温了“坚定政治方向、自觉爱国守法、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为”十项核心内容，进一步明确了新时代教师的职业规范与行为底线。

观看解读，深理解

全体教师共同观看了《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读视频，深入了解了准则的出台背景、现实意义、主要内容及践行要点。通过系统学习，大家深刻认识到，十项准则是教师履职尽责的基本遵循，更是涵养高尚师风的有力保障。

榜样引领，警钟长鸣

培训中，学校组织学习了黄大年同志等师德优秀典型的先进事迹，同时也结合师德警示案例进行了深刻剖析。正面榜样的感人事迹与反面案例的沉痛教训，让全体教师既见贤思齐，又以案为鉴，进一步筑牢了思想防线。

立足岗位，深耕课堂

陶校长在总结讲话中强调，师德师风是评价教职工队伍素质的第一标准，直接影响教学与评优。她指出，教师对学生有着深远的影响力——教师的一言一行，可能决定孩子生活的痛苦或幸福，每一位教师都应成为学生的良师益友，既要保持适度的距离感，又要传递温暖的温度感。

在教书育人方面，陶校长重点强调“深耕课堂”的重要性。她以学校近期推荐的领航教师与新手教师参赛为例：新秀教师荣获第一名，领航教师获得第四名和第六名，这既展现了优势，也反映出差距。她勉励全体教师扎根课堂、反躬自省，不断思考“教什么、学什么、怎样教、如何提升教学效果”。她指出，“教”是上行下效，“育”是培养人向善，每一位教师都应在教学实践中追求卓越，真正成为学生成长的引路人。

本次专题培训内容充实、发人深省，进一步强化了全体教职工的纪律意识与责任担当。学校将以此次培训为契机，持续深化师德师风建设，营造风清气正的育人环境，努力办好人民满意的教育。